Actuando la teoría

Tres estudiantes actúan conceptos de Judith Butler, en el auditorio de la Facultad de Antropología de la UADY.  Diciembre 2010.

En algunos de mis cursos acepto que en lugar de contestar exámenes o escribir ensayos finales, grupos de estudiantes coreografíen y bailen, o hagan música, o hagan videos, o escriban cuentos o hagan alguna otra cosa interesante como trabajo final.  El año pasado un grupo de estudiantes de mi curso de antropología económica bailó una coreografía inspirada en su interpretación de El Don, de Marcel Mauss, musicalizó un video para presentar conceptos de la economía política, y luego hizo un video inspirado en el mismo libro.  Ayer un grupo de estudiantes de mi curso de antropología de la música, y otro de mi curso de teoría post-estructural, presentaron performances, y un par de estudiantes presentaron un video, todos basados en conceptos y teorías que discutimos durante los cursos.  Tuvimos el auditorio de la facultad toda la mañana.  Al terminar las obras y el video, las y los autores y actores explicaron al público qué habían representado, y contestaron preguntas del público presente.

Disfruté mucho de todas las presentaciones, y me dio mucho gusto ver que la teoría les ha servido para "pensar fuera del huacal", como decimos en Yucatán.  En la foto vemos a tres estudiantes interpretando conceptos de El género en disputa y Cuerpos que importan, de Judith Butler.  Otras y otros estudiantes interpretaron conceptos de Foucault, Baudrillard,  Haraway, Spivak, y Deleuze y Guattari.  Fue realmente una mañana divertida y además muy interesante.  Nos reímos mucho y me parece que fue una magnífica propaganda para la teoría, sobre todo porque al terminar las presentaciones se me acercaron varios/as estudiantes para decirme que quisieran estudiar antropología de la música, y también hubo otras/os que, emocionados, me dijeron: "Doctora, yo también quiero aprender sobre la filosofía post-estructural".

Muchas gracias a las y los muchachos de estos cursos que acaban de terminar conmigo.  Hicieron un trabajo magnífico.