TEORÍA SOCIAL POST-ESTRUCTURAL
Curso Obligatorio en la Licenciatura en Antropología Social
60 horas
Facultad de Ciencias Antropológicas
Universidad Autónoma de Yucatán
Septiembre – Diciembre, 2010
Objetivo general
El objetivo de este curso es dar a las y los estudiantes una formación inicial en la teoría social post-estructural, y su importancia actual en la antropología y la cultura popular.
Objetivos específicos
Objetivos particulares del curso son (1) discutir textos y conceptos importantes de la teoría post-estructural, de Michel Foucault a Judith Butler, (2) seguir el trayecto de estos textos en textos antropológicos y en la cultura popular, y (3) comprender algunas de las implicaciones de esta vertiente teórica para el análisis sociocultural.
Formato del curso
El curso está estructurado en seis módulos, que exploran el pensamiento y la influencia de pensadores clave de la teoría post-estructural. El curso tendrá el formato de un seminario de discusión. Se espera la participación informada de las y los estudiantes. No se considera este curso un compendio exhaustivo del material relevante a la teoría post-estructural en antropología, sino solamente una introducción a discusiones relevantes para la antropología, según nuestra disciplina se ha desarrollado en las últimas tres décadas (1980-2010).
Evaluación
El curso será evaluado por medio de la participación en clase, que contará 10 % de la calificación final del curso; las respuestas a cinco preguntas, escritas durante 30 minutos al inicio de la sesión correspondiente, que contarán 50% de la calificación total, y la redacción de dos ensayos de 1500 palabras cada uno, más bibliografía, contará 40% de la calificación final, según la siguiente lista:
Participación: 10 % de la calificación final del curso Preguntas: 10 % cada una, para un total de 50% Ensayo de medio curso: 20 %. Este ensayo estará basado en la novela El Neuromante, de William Gibson, o en la novela Oryx y Crake, de Margaret Attwood, o La mano izquierda de la obscuridad, de Ursula Leguin, y debe hacer referencia a por lo menos 10 de los trabajos discutidos durante la primera mitad del curso. Ensayo final: 25 %. Este ensayo estará basado en el libro Global Culture Industry, de Scott Lash y Celia Lury (clasificación GN 33 .F57 2003 en la biblioteca de la Facultad de Ciencias Antropológicas), o en el libro Emergent Forms of Life and the Anthropological Voice, de Michael Fischer (clasificación GN 33 .F57 2003 en la biblioteca de la Facultad de Ciencias Antropológicas). Se espera que al menos 20 de los materiales discutidos durante el curso sean utilizados en la redacción de este trabajo. El ensayo será entregado en la fecha respectiva según la calendarización de exámenes del departamento de Control Escolar de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma de Yucatán.Otras opciones de evaluación: Los ensayos de medio curso y de fin de curso pueden ser substituidos por performances en equipos, informadas por los materiales del curso, o por trabajos de ficción. Es posible presentar estos ensayos por medio de un bailable, de una obra de teatro, de un video o de un website. Cada uno de estos medios, sin embargo, tendrá que estar acompañado de un guión, producido por el equipo, explicando la relación entre el performance o website y los materiales del curso. En el caso de trabajos de ficción, éstos constarán de un cuento y un guión que explique la relación entre el cuento y los materiales del curso, y podrán ser realizados de manera individual.
Para la redacción de los ensayos, favor de seguir las instrucciones para escribir ensayos antropológicos en nuestra Facultad, que se encuentra en http://sites.google.com/site/representacionesculturales/ayora-diaz/instrucciones-para-escribir-ensayos-en-antropologia
***** SE RECOMIENDA ELEGIR LA NOVELA PARA EL ENSAYO DE MEDIO CURSO, Y EL LIBRO PARA EL ENSAYO FINAL, DESDE LA PRIMERA CLASE, PARA COMENZAR A LEERLOS ENSEGUIDA *****
Examen extraordinario: el examen extraordinario contará 30 puntos, que serán sumados a los puntos alcanzados durante el curso regular. Es necesario haber obtenido al menos 40 puntos durante el curso para poder acceder al examen extraordinario.
El temario puede ser obtenido en http://sites.google.com/site/representacionesculturales/vargas-cetina/teoria-social-post-estructural-2010
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